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Para famílias

Capa da cartilha Rotina visual
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Rotina visual

Os cartões de rotina que usamos em todas as atividades de inclusão: 24 cartões de casa e escola, quadro primeiro/depois, quadro do dia e guia de uso.

  • Para quem: Famílias e escola; criança autista, com TDAH ou qualquer criança pequena.
  • Idade: 2 a 6 anos
  • Tamanho: 12 páginas A4 (PDF)
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Página 3 da cartilha Rotina visualPágina 6 da cartilha Rotina visual
Capa da cartilha Atividades 2–4 anos
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Atividades 2–4 anos

10 atividades com material de casa, versão mais fácil e mais difícil, código BNCC e ficha de observação.

  • Para quem: Mães, pais e cuidadores de crianças de 2 a 4 anos.
  • Idade: 2 a 4 anos
  • Tamanho: 14 páginas A4 (PDF)
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Página 3 da cartilha Atividades 2–4 anosPágina 7 da cartilha Atividades 2–4 anos
Capa da cartilha Estimular a fala em casa (2–4 anos)
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Estimular a fala em casa (2–4 anos)

Pausa que espera, escolha em vez de pergunta, cantigas com gesto e livro de figuras: o que fazer na rotina, sem substituir a avaliação da fono.

  • Para quem: Famílias de crianças que falam pouco ou ainda não falam.
  • Idade: 2 a 4 anos
  • Tamanho: 16 páginas A4 (PDF)
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Página 3 da cartilha Estimular a fala em casa (2–4 anos)Página 8 da cartilha Estimular a fala em casa (2–4 anos)

Inclusão

Capa da cartilha Autismo: primeiros passos em casa
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Autismo: primeiros passos em casa

Rotina previsível, primeiras brincadeiras de interação, direitos na escola e onde buscar ajuda no SUS, em linguagem simples.

  • Para quem: Famílias com diagnóstico recente ou em investigação.
  • Idade: 2 a 6 anos
  • Tamanho: 17 páginas A4 (PDF)
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Página 3 da cartilha Autismo: primeiros passos em casaPágina 9 da cartilha Autismo: primeiros passos em casa
Capa da cartilha Comunicação alternativa: primeiros cartões
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Comunicação alternativa: primeiros cartões

Cartões de pedido, ajuda, pausa e banheiro, quadro de escolhas e prancha simples, com o passo a passo da troca de figura.

  • Para quem: Crianças que ainda não falam ou falam pouco; famílias e escola.
  • Idade: 2 a 6 anos
  • Tamanho: 18 páginas A4 (PDF)
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Página 3 da cartilha Comunicação alternativa: primeiros cartõesPágina 9 da cartilha Comunicação alternativa: primeiros cartões
Capa da cartilha Regulação sensorial e cantinho da calma
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Regulação sensorial e cantinho da calma

Como montar o cantinho da calma, brincadeiras de trabalho pesado e respiração, e cartões para pedir pausa.

  • Para quem: Crianças que se agitam ou se desorganizam com barulho, toque ou transições.
  • Idade: 2 a 6 anos
  • Tamanho: 18 páginas A4 (PDF)
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Capa da cartilha TDAH: rotina, foco e combinados
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TDAH: rotina, foco e combinados

Fichas de rotina, timer visual, combinados quando-então e jogos curtos de esperar a vez, para imprimir.

  • Para quem: Famílias e professoras de crianças agitadas, com ou sem diagnóstico.
  • Idade: 3 a 6 anos
  • Tamanho: 17 páginas A4 (PDF)
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Capa da cartilha Deficiência intelectual: passo a passo das tarefas
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Deficiência intelectual: passo a passo das tarefas

Vestir o casaco, escovar os dentes, guardar os brinquedos: cada tarefa em tiras de passos com foto e a ajuda certa para cada fase.

  • Para quem: Famílias e escola de crianças com deficiência intelectual ou atraso global.
  • Idade: 3 a 6 anos
  • Tamanho: 16 páginas A4 (PDF)
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Para professoras

Capa da cartilha Sala Inclusiva (amostra para professoras)
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Sala Inclusiva (amostra para professoras)

Páginas de amostra do material Sala Inclusiva: como adaptar a atividade para a turma toda e fichas de registro alinhadas à BNCC.

  • Para quem: Professoras, auxiliares e AEE da Educação Infantil.
  • Idade: Educação Infantil
  • Tamanho: 6 páginas A4 (PDF)
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Página 3 da cartilha Sala Inclusiva (amostra para professoras)Página 4 da cartilha Sala Inclusiva (amostra para professoras)

Perguntas sobre as cartilhas

É grátis? Preciso de cartão?

É grátis e não pede cartão. Você informa o e-mail no cartão da cartilha, o download começa na hora e mandamos uma cópia do link para o seu e-mail. Novidades, só se você marcar a caixa.

Em quanto tempo chega?

O PDF baixa assim que você envia o e-mail. A cópia por e-mail costuma chegar em poucos minutos; se não aparecer, olhe o spam e as promoções. Ainda não chegou? Fale com a gente.

Preciso de impressora colorida?

Não. Os PDFs são A4, pensados para impressora de casa, e funcionam em preto e branco. A cartilha de rotina visual traz uma versão em preto e branco dos cartões.

Posso usar na escola?

Pode, em casa e na escola, com quantas crianças quiser. Só não pode revender. Cada atividade traz o código da BNCC e uma ideia para a turma.

Serve para criança autista, com TDAH ou com deficiência intelectual?

As cartilhas do grupo Inclusão foram feitas para isso. São material educativo e não substituem o acompanhamento de profissional de saúde. Veja também a seção de inclusão.

Quem faz as cartilhas?

O Atividade Kids, projeto independente mantido por Edson Carlos. Contamos como o material é escrito e revisado na página Sobre.