EI01EF04: Apontar figuras do livro a pedido do adulto
EI01EF04: “Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.”
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação · Faixa etária: bebês (0 a 1 ano e 6 meses) · Texto oficial da BNCC (MEC, 2017)
Como ler o código EI01EF04
- EI: Educação Infantil.
- 01: bebês (0 a 1 ano e 6 meses).
- EF: campo de experiência Escuta, fala, pensamento e imaginação.
- 04: objetivo número 4 desse campo nessa faixa. O número indica a posição na lista, não ordem de importância.
Na prática: o que a criança faz
“Cadê o cachorro?” e o bebê põe o dedo no cachorro. É simples e mostra muita coisa: ele entendeu a palavra, procurou na imagem e mostrou. Use livros com figuras claras de coisas conhecidas (animais, comidas, objetos da casa), pergunte e espere, comemore quando ele acerta. Depois troque de livro e veja se ele reconhece o mesmo bicho desenhado de outro jeito. Logo o bebê inverte o jogo e aponta para você nomear. Faça isso individualmente: em grupo, os mais tímidos não respondem.
O que observar e registrar
Três sinais de que o EI01EF04 está acontecendo, para anotar no registro diário e usar no parecer descritivo:
- Aponta a figura correta quando o adulto pergunta.
- Reconhece o mesmo elemento em livros ou desenhos diferentes.
- Aponta figuras por conta própria para o adulto nomear.
Para transformar as anotações em texto, veja o relatório descritivo com 60 frases.
O mesmo objetivo nas outras faixas
Mesmo campo (EF) e mesmo número (04) nas três faixas: na BNCC eles ficam na mesma linha da tabela. Na maioria das vezes é o mesmo objetivo ficando mais exigente com a idade; em alguns casos o foco muda, por isso vale comparar os textos. Serve para planejar turma mista e para mostrar no relatório de onde a criança saiu e aonde vai chegar.
| Faixa | Código | Objetivo (texto oficial) |
|---|---|---|
| Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) | EI01EF04 (esta página) | Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor. |
| Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) | EI02EF04 | Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos. |
| Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses) | EI03EF04 | Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações, definindo os contextos, os personagens, a estrutura da história. |
Atividades do mesmo campo e faixa
Ainda não há no site uma atividade com o EI01EF04 declarado como objetivo. Estas trabalham outros objetivos do campo Escuta, fala, pensamento e imaginação com bebês e servem de ponto de partida: adapte usando o que está em "Na prática" e cite o EI01EF04 no plano só se a adaptação trabalhar o que o objetivo pede.
Outros códigos de Escuta, fala, pensamento e imaginação para bebês
- EI01EF01 o bebê reconhece o próprio nome e o dos próximos
- EI01EF02 interesse do bebê ao ouvir poemas e músicas
- EI01EF03 o bebê acompanha a leitura e as ilustrações
- EI01EF04 apontar figuras do livro a pedido do adulto
- EI01EF05 imitar a entonação e os gestos do adulto-leitor
- EI01EF06 comunicar-se com gestos, balbucios e palavras
- EI01EF07 manipular livros, revistas e outros portadores
- EI01EF08 o bebê ouve textos de gêneros diferentes
- EI01EF09 o bebê explora lápis, giz e papéis diferentes
Os objetivos das três faixas lado a lado e todas as atividades do campo: Escuta, fala, pensamento e imaginação. Os 93 códigos numa página só, com busca: códigos da BNCC na Educação Infantil.
Equipe Atividade Kids · Material revisado por professora · Objetivo: texto oficial da BNCC (MEC, 2017)