EI02EF04: Perguntas sobre personagens, lugares e fatos
EI02EF04: “Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.”
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação · Faixa etária: crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) · Texto oficial da BNCC (MEC, 2017)
Como ler o código EI02EF04
- EI: Educação Infantil.
- 02: crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses).
- EF: campo de experiência Escuta, fala, pensamento e imaginação.
- 04: objetivo número 4 desse campo nessa faixa. O número indica a posição na lista, não ordem de importância.
Na prática: o que a criança faz
Depois de ouvir “Os três porquinhos”, a criança responde quem derrubou a casa de palha, onde os porquinhos se esconderam e o que aconteceu no final. Também pergunta: por que o lobo queria comer os porquinhos? Este objetivo pede conversa antes, durante e depois da leitura. Faça perguntas de quem, onde e o que aconteceu, e algumas abertas. Use fantoches ou figuras da história para apoiar quem ainda fala pouco. Dê tempo para as perguntas das crianças, que muitas vezes são mais interessantes que as nossas.
O que observar e registrar
Três sinais de que o EI02EF04 está acontecendo, para anotar no registro diário e usar no parecer descritivo:
- Nomeia personagens e o lugar onde a história acontece.
- Conta um acontecimento principal quando perguntada.
- Faz perguntas sobre a história, com por que ou o que aconteceu.
Para transformar as anotações em texto, veja o relatório descritivo com 60 frases.
O mesmo objetivo nas outras faixas
Mesmo campo (EF) e mesmo número (04) nas três faixas: na BNCC eles ficam na mesma linha da tabela. Na maioria das vezes é o mesmo objetivo ficando mais exigente com a idade; em alguns casos o foco muda, por isso vale comparar os textos. Serve para planejar turma mista e para mostrar no relatório de onde a criança saiu e aonde vai chegar.
| Faixa | Código | Objetivo (texto oficial) |
|---|---|---|
| Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) | EI01EF04 | Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor. |
| Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) | EI02EF04 (esta página) | Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos. |
| Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses) | EI03EF04 | Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações, definindo os contextos, os personagens, a estrutura da história. |
Atividades para o EI02EF04
Estas são as 5 atividades do site que trazem o EI02EF04 entre os objetivos. Cada uma tem materiais, passo a passo, versão mais fácil e mais difícil e o botão "Copiar para o plano".
Outros códigos de Escuta, fala, pensamento e imaginação para crianças bem pequenas
- EI02EF01 dialogar expressando desejos, sentimentos e opiniões
- EI02EF02 sons, rimas e aliterações em cantigas e poemas
- EI02EF03 acompanhar a leitura e separar escrita de figura
- EI02EF04 perguntas sobre personagens, lugares e fatos
- EI02EF05 relatar fatos vividos, histórias e filmes vistos
- EI02EF06 inventar e contar histórias a partir de imagens
- EI02EF07 manusear portadores de texto e saber para que servem
- EI02EF08 parlendas, tirinhas, cartazes e outros gêneros
- EI02EF09 desenhar, traçar letras e sinais com lápis e papéis
Os objetivos das três faixas lado a lado e todas as atividades do campo: Escuta, fala, pensamento e imaginação. Os 93 códigos numa página só, com busca: códigos da BNCC na Educação Infantil.
Equipe Atividade Kids · Material revisado por professora · Objetivo: texto oficial da BNCC (MEC, 2017)