Papel que amassa e rasga
Brincadeira para bebê de 7 meses
Publicado em · Atualizado em
- Idade
- 7 meses a 2 anos
- Turma
- berçário I e II
- Tempo
- 5 a 10 min
- Preparo
- 5 min
- Campo BNCC
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Objetivo
- Amassar e rasgar papéis diferentes e perceber que cada um faz um som e uma forma.
Materiais
- papéis diferentes, em folhas grandes: papel de seda, papel-alumínio, jornal, papelão fino, papel manteiga, papel crepom
- um cesto para os pedaços
- opcional: um saco de pano para "tirar" o próximo papel (a surpresa renova o interesse)
Passo a passo
- Sente três ou quatro bebês no tapete com o cesto no meio. Tire do saco de pano o primeiro papel: "olha o que chegou".
- Comece pela seda: deixe amassar e balançar. Amasse uma bola e abra de novo: "amassou... abriu".
- Troque pelo alumínio: amasse perto do ouvido, devagar: "faz barulho!". Entregue com a mão por perto.
- Volte à seda: "esse não faz barulho". A troca entre os dois é onde a comparação acontece.
- Mostre o rasgo do jornal, puxando para lados opostos. Entregue folhas com um corte iniciado. Tira rasgada vai para o cesto.
- Dê o papelão fino: ele tenta amassar e não consegue. "Esse é duro, não amassa."
- Com os maiores de 1 ano, ofereça dois papéis e pergunte: "qual faz barulho?".
- Encerre com todos pondo os pedaços no cesto: "papel rasgado vai para o cesto". Confira o tapete antes de levantar.
Mais fácil / mais difícil
Mais fácil (6 a 8 meses)
só seda e papel manteiga, em folhas grandes, com o bebê deitado segurando. A educadora amassa perto do ouvido. Sem rasgar ainda.
Mais difícil (18 a 24 meses)
rasgar tiras compridas de jornal. Amassar bolinhas de cada papel e comparar: a de alumínio fica dura. Colar os pedaços numa folha.
O que observar
- Amassa usando as duas mãos.
- Para e repete ao ouvir o barulho do alumínio.
- Rasga puxando com as duas mãos em direções opostas.
- Escolhe entre o papel barulhento e o silencioso?
- Leva à boca e larga quando você diz "papel não é para comer"?
Na turma
Um tipo de papel novo por semana, em folhas grandes, no tapete, com três ou quatro bebês por vez e a auxiliar de mãos livres para recolher pedaços; 5 a 10 minutos. Na semana seguinte, o papel novo ao lado do anterior, para comparar. O alumínio fica sempre sob a mão da educadora.
Registro por bebê: amassa com as duas mãos, reage ao som, rasga, escolhe entre dois papéis. Evidência de EI01ET01 e, para os maiores de 1 ano e 7 meses que comparam e nomeiam, EI02ET01.
Para o plano de aula (BNCC)
- EI01ET01 Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura). Campo: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- EI02ET01 Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho). Campo: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Por que funciona
Por volta dos 7 meses, o bebê já segura com as duas mãos e adora amassar — e uma folha de papel é o objeto que mais responde a isso: amassa, faz barulho, muda de forma e não volta. Se o papel for de seda, amassa em silêncio e rasga com um puxão; se for alumínio, faz um barulho alto e fica amassado do jeito que ficou; se for jornal, rasga fácil e suja a mão; se for papelão fino, quase não amassa e dobra. Tudo é "papel", e cada um se comporta de um jeito. Descobrir que coisas parecidas reagem diferente é o começo de comparar materiais — o que a BNCC chama de "explorar as propriedades de objetos e materiais" e "comparar diferenças e semelhanças".
O som é a parte que prende o bebê. Amassar papel-alumínio ao lado do ouvido é uma experiência que ele repete dezenas de vezes; depois, a seda que não faz som nenhum causa surpresa. E rasgar — com as duas mãos puxando para lados opostos — é uma habilidade motora que aparece entre os 10 e os 14 meses e que a criança vai usar aos 2 anos na colagem. Aqui, o objetivo não é rasgar bonito; é sentir que o papel obedece à mão.
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O que é esperado ainda não conseguir: aos 7 meses, ele amassa e leva à boca, não rasga; rasgar com as duas mãos vem perto de 1 ano; perceber a diferença de som entre dois papéis e escolher o barulhento, entre 10 e 14 meses; dizer "barulho" ou "rasgou", perto dos 2. Ele vai tentar comer o papel — e é por isso que os pedaços saem da vista assim que aparecem.
O que desenvolve: comparação de materiais (mesmo nome, comportamento diferente); percepção de som e textura; força das mãos e coordenação bilateral (rasgar); causa e efeito (amasso, muda e não volta).
Perguntas frequentes
Qual brincadeira para bebê de 7 meses dá para fazer com o que tenho em casa agora?
Papel que amassa: uma folha de papel de seda, uma de papel-alumínio e uma de jornal, entregues uma de cada vez para o bebê amassar, balançar e ouvir. O alumínio faz barulho, a seda não; o jornal rasga, o papelão não amassa — ele descobre que "papel" não é tudo igual. Cinco a dez minutos, com você ao lado recolhendo os pedaços antes de irem à boca.
Ele come o papel. Devo tirar a atividade?
Não precisa tirar; precisa controlar o tamanho. Papel molhado de saliva vira um bolo que engasga, então a regra é: folhas grandes (não pedaços), pedaços rasgados recolhidos na hora, alumínio só sob a sua mão, e a frase fixa "papel não é para comer" com o papel indo para o cesto na primeira mordida insistente. A boca faz parte da exploração aos 7 meses; o que você controla é o que entra nela.
Que objetivo da BNCC esta atividade trabalha e como cito no plano?
EI01ET01 (explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais), do campo "Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações", para bebês; EI02ET01 (explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as propriedades dos objetos — textura) para os maiores de 1 ano e 7 meses. No plano: "Exploração de papéis com propriedades diferentes (som, textura, resistência) — EI01ET01 / EI02ET01; registro: reação ao som, rasgo bilateral e escolha entre materiais".
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Equipe Atividade Kids · Material revisado por professora · Atualizado em