Memória de formas
Jogo para criança de 3 anos no celular
Publicado em · Atualizado em

- Idade
- 3 a 4 anos
- Turma
- maternal II
- Tempo
- 10 min
- Preparo
- 5 min (separar meias ou tampinhas com adesivo)
- Campo BNCC
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Objetivo
- Virar duas cartas, comparar as formas e lembrar onde estava o par igual.
Materiais
- celular ou tablet com som
- um adulto sentado ao lado
- tampinhas com adesivos ou pares de meias para a versão sem tela
Passo a passo
- Com a turma em outro canto, chame a criança da vez, abra a página jogos 3 a 4 anos e toque em ▶ Começar.
- Na primeira rodada, vire você duas cartas e narre: "Círculo... e quadrado. Não é par. Elas voltam".
- Passe a vez: ela vira uma, você nomeia; ela vira a segunda e vocês comparam: "Igual ou diferente?".
- Quando ela errar, ajude a memória com palavras, não com o dedo: "O triângulo estava perto do canto...".
- Jogue no máximo duas partidas, até 10 minutos, e pare enquanto ainda está divertido.
- Longe da tela, vire 3 pares de meias ou de tampinhas com adesivo na mesa e peça que ela ache os iguais.
- Feche o tablet, guarde as peças e volte com ela para o grupo.
Mais fácil / mais difícil
Mais fácil
ligue o Modo calmo (menos cartas, sem confete); joguem em equipe, sem vez de cada um; comece com 2 pares.
Mais difícil
joguem em turnos, com você errando de propósito para ela apontar o par; sem tela, 5 ou 6 pares misturando formas e cores.
O que observar
- Vira duas cartas e compara antes de tocar em mais.
- Nomeia a forma ao virar ("Círculo!") sem o adulto pedir.
- Volta de propósito a uma carta já vista: usa a memória.
- Aguenta a partida inteira sem trocar de jogo.
- Comemora o par e aceita quando não é par, ou trava no erro.
Na turma
No maternal II, o jogo é exceção curta: 1 criança por vez com a professora, 5 minutos, num canto da sala. A turma toda faz o jogo da memória de tampinhas ou de cartões de formas, em grupos de 3 ou 4, com 4 pares. Registre por criança: "segue a regra virar, comparar, devolver", "acha __ pares em __ tentativas", "nomeia __ formas", evidência de EI02ET05 (3 anos) e EI03ET05 para quem completa 4 no semestre. Em casa: a família pode jogar memória com pares de meias.
Para o plano de aula (BNCC)
- EI02ET05 Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.). Campo: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- EI03ET05 Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças. Campo: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Por que funciona
Aos 3 anos a criança começa a segurar uma informação na cabeça por alguns segundos enquanto faz outra coisa — é a memória de trabalho nascendo. O jogo da memória é o exercício clássico disso: lembrar onde estava o círculo enquanto vira outra carta. Também pede atenção sustentada e uma regra simples (virar duas, comparar, virar de volta), coisas que aos 3 anos ainda estão em construção.
Nesta versão as cartas mostram formas (círculo, quadrado, triângulo e outras), em poucos pares, com a voz nomeando cada carta virada. Escolhemos formas em vez de figuras variadas porque assim a criança compara uma característica só — o contorno — e, de quebra, ouve o nome da forma dezenas de vezes. Errar não tira ponto: as cartas só viram de volta.
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Expectativa honesta: aos 3 anos, achar pares com 3 ou 4 pares na mesa, com algum acaso, é o normal. Lembrar a posição de propósito ("eu vi o triângulo ali") aparece mais perto dos 4. Virar as duas cartas que já viu de novo é comum e não é falta de atenção.
O que desenvolve: Classificar objetos por semelhanças e diferenças (forma)
Se a criança se frustra
Frustração no jogo da memória vem do erro repetido. Ligue o Modo calmo, reduza os pares e jogue em equipe, sem vez. Diga em voz alta o que você está lembrando ("acho que o quadrado estava aqui… errei!") para mostrar que errar faz parte. Se ela desiste, encerre no próximo par achado e vá para as meias, que não têm placar.
Perguntas frequentes
Existe jogo para criança de 3 anos no celular que não seja só distração?
A Memória de formas é um exemplo: poucas cartas, uma regra clara, voz em português nomeando as formas e nada de anúncios ou moedas. Ele rende quando é jogado a dois — o adulto narra, pergunta e ajuda a lembrar. Sozinha, a criança de 3 anos tende a virar cartas ao acaso.
Quanto tempo de tela pode aos 3 anos?
A Sociedade Brasileira de Pediatria orienta no máximo 1 hora por dia dos 2 aos 5 anos, sempre com um adulto, nunca antes de dormir nem nas refeições. Este jogo cabe em 10 minutos; a versão com tampinhas ou meias pode durar quanto ela quiser.
Que objetivo da BNCC a Memória de formas trabalha e como cito no plano?
EI02ET05 — classificar objetos considerando determinado atributo (forma) — para crianças de 3 anos; EI03ET05 (classificar objetos e figuras por semelhanças e diferenças) a partir dos 4. No plano: "jogo da memória de formas geométricas, digital mediado e com material concreto", campo Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
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