EI03ET08: Medir e montar gráficos simples com a turma
EI03ET08: “Expressar medidas (peso, altura etc.), construindo gráficos básicos.”
Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações · Faixa etária: crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses) · Texto oficial da BNCC (MEC, 2017)
Como ler o código EI03ET08
- EI: Educação Infantil.
- 03: crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses).
- ET: campo de experiência Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
- 08: objetivo número 8 desse campo nessa faixa. O número indica a posição na lista, não ordem de importância.
Na prática: o que a criança faz
A turma mede a altura de cada criança com barbante e cola os barbantes lado a lado na parede: pronto, um gráfico. Depois vota na fruta preferida colando um quadradinho em cada coluna e descobre qual ganhou só de olhar. A criança expressa medidas com palavras (mais alto, mais pesado), com unidades não convencionais (palmos, pés, blocos) e começa a ler gráficos simples. Proponha medições com propósito, como saber se o feijão cresceu ou quem tem o pé maior, e gráficos de colunas com material concreto.
O que observar e registrar
Três sinais de que o EI03ET08 está acontecendo, para anotar no registro diário e usar no parecer descritivo:
- Mede usando uma unidade não convencional (palmo, pé, bloco) e diz o resultado.
- Compara medidas e diz quem é maior, mais pesado ou mais alto.
- Lê um gráfico simples dizendo qual coluna tem mais ou menos.
Para transformar as anotações em texto, veja o relatório descritivo com 60 frases.
O mesmo objetivo nas outras faixas
Mesmo campo (ET) e mesmo número (08) nas três faixas: na BNCC eles ficam na mesma linha da tabela. Na maioria das vezes é o mesmo objetivo ficando mais exigente com a idade; em alguns casos o foco muda, por isso vale comparar os textos. Serve para planejar turma mista e para mostrar no relatório de onde a criança saiu e aonde vai chegar.
| Faixa | Código | Objetivo (texto oficial) |
|---|---|---|
| Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) | EI01ET08 | A BNCC não tem o objetivo 08 neste campo para bebês. |
| Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) | EI02ET08 | Registrar com números a quantidade de crianças (meninas e meninos, presentes e ausentes) e a quantidade de objetos da mesma natureza (bonecas, bolas, livros etc.). |
| Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses) | EI03ET08 (esta página) | Expressar medidas (peso, altura etc.), construindo gráficos básicos. |
Atividades para o EI03ET08
Estas são as 3 atividades do site que trazem o EI03ET08 entre os objetivos. Cada uma tem materiais, passo a passo, versão mais fácil e mais difícil e o botão "Copiar para o plano".
Outros códigos de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações para crianças pequenas
- EI03ET01 comparar objetos observando suas propriedades
- EI03ET02 experimentos: observar e descrever o que muda
- EI03ET03 buscar informações sobre a natureza em fontes
- EI03ET04 registrar observações e medidas com desenho e números
- EI03ET05 classificar objetos e figuras pelo que têm em comum
- EI03ET06 contar a própria história, da família e do bairro
- EI03ET07 número e quantidade; antes, depois e entre
- EI03ET08 medir e montar gráficos simples com a turma
Os objetivos das três faixas lado a lado e todas as atividades do campo: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. Os 93 códigos numa página só, com busca: códigos da BNCC na Educação Infantil.
Equipe Atividade Kids · Material revisado por professora · Objetivo: texto oficial da BNCC (MEC, 2017)