EI03ET06: Contar a própria história, da família e do bairro

EI03ET06: “Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares e da sua comunidade.”

Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações · Faixa etária: crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses) · Texto oficial da BNCC (MEC, 2017)

Como ler o código EI03ET06

  • EI: Educação Infantil.
  • 03: crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses).
  • ET: campo de experiência Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
  • 06: objetivo número 6 desse campo nessa faixa. O número indica a posição na lista, não ordem de importância.

Na prática: o que a criança faz

A criança traz uma foto de quando era bebê e conta onde nasceu, quanto pesava, qual foi sua primeira palavra, como a família escolheu o nome dela. Fala do avô que veio de outro estado, da feira do bairro, da festa da rua. Este objetivo junta identidade e tempo histórico. Proponha a linha do tempo de cada um com fotos, entrevistas com familiares, a árvore da família (respeitando todas as configurações) e passeios pelo bairro. Cuide de quem tem história difícil: adoção, perdas, mudanças.

O que observar e registrar

Três sinais de que o EI03ET06 está acontecendo, para anotar no registro diário e usar no parecer descritivo:

  • Relata fatos do próprio nascimento e de quando era menor.
  • Conta algo sobre a história da família ou de alguém da família.
  • Fala de lugares, festas ou pessoas da comunidade onde vive.

Para transformar as anotações em texto, veja o relatório descritivo com 60 frases.

O mesmo objetivo nas outras faixas

Mesmo campo (ET) e mesmo número (06) nas três faixas: na BNCC eles ficam na mesma linha da tabela. Na maioria das vezes é o mesmo objetivo ficando mais exigente com a idade; em alguns casos o foco muda, por isso vale comparar os textos. Serve para planejar turma mista e para mostrar no relatório de onde a criança saiu e aonde vai chegar.

FaixaCódigoObjetivo (texto oficial)
Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)EI01ET06Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)EI02ET06Utilizar conceitos básicos de tempo (agora, antes, durante, depois, ontem, hoje, amanhã, lento, rápido, depressa, devagar).
Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)EI03ET06 (esta página)Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares e da sua comunidade.

Atividades do mesmo campo e faixa

Ainda não há no site uma atividade com o EI03ET06 declarado como objetivo. Estas trabalham outros objetivos do campo Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações com crianças pequenas e servem de ponto de partida: adapte usando o que está em "Na prática" e cite o EI03ET06 no plano só se a adaptação trabalhar o que o objetivo pede.

Outros códigos de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações para crianças pequenas

  • EI03ET01 comparar objetos observando suas propriedades
  • EI03ET02 experimentos: observar e descrever o que muda
  • EI03ET03 buscar informações sobre a natureza em fontes
  • EI03ET04 registrar observações e medidas com desenho e números
  • EI03ET05 classificar objetos e figuras pelo que têm em comum
  • EI03ET06 contar a própria história, da família e do bairro
  • EI03ET07 número e quantidade; antes, depois e entre
  • EI03ET08 medir e montar gráficos simples com a turma

Os objetivos das três faixas lado a lado e todas as atividades do campo: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. Os 93 códigos numa página só, com busca: códigos da BNCC na Educação Infantil.

Equipe Atividade Kids · Material revisado por professora · Objetivo: texto oficial da BNCC (MEC, 2017)