Afunda ou flutua?

Jogo para criança de 2 a 4 anos no celular

Publicado em · Atualizado em

Cartão da atividade Afunda ou flutua?: 2 a 4 anos, 5 a 10 min. Materiais: celular ou tablet com som, um adulto sentado ao lado
Idade
2 a 4 anos
Turma
maternal I e II
Tempo
5 a 10 min
Preparo
10 min (bacia rasa e cesto de objetos)
Campo BNCC
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Objetivo
Arriscar se cada objeto vai afundar ou boiar, conferir na tela e depois testar na bacia.
Baixar a ficha (PDF) Mandar no WhatsApp Salvar no Pinterest

Jogar agora →

Materiais

Passo a passo

  1. Com a turma em outro canto, chame a criança da vez, abra a página atividades interativas 2 a 4 anos e toque em ▶ Começar.
  2. Antes de cada toque, pergunte: "Vai afundar ou vai boiar?".
  3. Depois do resultado, repita a frase inteira: "A pedra afundou; a maçã ficou boiando".
  4. Com 3 e 4 anos, pergunte "Por quê?" e aceite qualquer resposta.
  5. Faça uma rodada só, curta de propósito, até 10 minutos.
  6. Longe da tela, teste na bacia rasa os mesmos objetos (pedra, colher, madeira, maçã), sempre pedindo o palpite antes.
  7. Feche o tablet, esvazie a bacia com ela, seque a mesa e volte para o grupo.

Mais fácil / mais difícil

Com mais apoio

Mais fácil

ligue o Modo calmo; faça junto, sem pedir palpite; com 2 anos, nomear "afundou" e "boiou" já basta.

Mais difícil

aos 4 anos, separe os objetos em dois montes antes de testar; teste a maçã com e sem casca; desenhe o resultado em duas colunas.

O que observar

  • Faz um palpite antes de tocar (a partir dos 3 anos).
  • Usa afunda e boia sozinha.
  • Escolhe objetos novos da sala para testar na bacia.
  • Se surpreende quando o resultado contraria o palpite e quer testar de novo.
  • Tenta explicar ("É pesado") aos 4 anos.

Na turma

No maternal, o jogo é exceção curta: 1 criança por vez com a professora, 5 minutos. A atividade principal é a mesa de água sem tela, com bacias rasas e cestos de objetos, em grupos de 4, com a professora anotando os palpites num cartaz de duas colunas. Registre por criança: "nomeia afunda/flutua", "faz palpite", "descreve o que viu", evidência de EI02ET01 e EI02ET02. Bacia rasa, chão seco e adulto junto o tempo todo. Em casa: a família pode testar objetos na bacia do banho, sempre junto.

Para o plano de aula (BNCC)

  • EI02ET01 Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho). Campo: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
  • EI02ET02 Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.). Campo: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

Por que funciona

Entre 2 e 4 anos a criança é uma cientista de banheira: joga tudo na água para ver o que acontece. O que muda com a idade é a capacidade de prever — aos 2 ela solta e olha; aos 3 já diz "vai afundar!" antes; aos 4 começa a procurar o motivo ("é pesado", "é de madeira"). Afunda ou flutua é o experimento clássico porque o resultado é imediato e às vezes surpreende (a maçã grande flutua, a colher pequena afunda).

No jogo, quatro objetos (pedra, colher de metal, pedaço de madeira, maçã) ficam ao lado de uma bacia; a criança toca em cada um, ele cai na água e a voz diz o que aconteceu. É um ensaio para o experimento de verdade, que deve vir logo em seguida — a tela não substitui a bacia, só organiza a pergunta "o que você acha?".

Ler mais

Expectativa honesta: aos 2 anos, o prazer é tocar e ver cair; aos 3, arriscar um palpite; aos 4, acertar mais que errar e comentar. Explicar por que a maçã flutua não é meta nessa idade.

O que desenvolve: Propriedades dos objetos · observar fenômenos

Se a criança se frustra

Este jogo quase não frustra — o que acontece é ela querer tocar tudo de novo sem parar. Combine "uma rodada e vamos para a bacia": sair da tela para a água é a transição mais fácil que existe.

Perguntas frequentes

Quais jogos educativos para criança de 2 a 4 anos servem como experiência de ciências?

O Afunda ou flutua?, na página de atividades interativas, é um ensaio de experimento: quatro objetos, uma bacia e a pergunta "o que acontece?". Grátis, no navegador, com voz em português. Ele só faz sentido seguido da bacia de verdade — e é isso que a página propõe.

Quanto tempo de tela pode dos 2 aos 4 anos?

Nada antes dos 2 anos e, dos 2 aos 5, no máximo 1 hora por dia, sempre com adulto, segundo a Sociedade Brasileira de Pediatria. Este jogo dura 5 a 10 minutos; a bacia com água pode ocupar a tarde.

Que objetivo da BNCC o Afunda ou flutua? trabalha e como cito no plano?

EI02ET01 (explorar e descrever propriedades dos objetos) e EI02ET02 (observar, relatar e descrever fenômenos). No plano: "antecipação e observação de flutuação de objetos, em jogo digital mediado e em experimento com bacia de água", campo Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, faixa EI02.

Próximo passo

Outra de atividades interativas 2 a 4 anosConte as frutas2 a 4 anos Combina com estaLigue os pontos2 a 4 anos Para imprimirCartilhas grátis em PDFrotina visual, 2 a 4 anos, autismo e mais

Mais atividades com o mesmo objetivo

Todas as atividades do campo Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, código por código.

Equipe Atividade Kids · Material revisado por professora · Atualizado em

← Voltar para Atividades interativas 2 a 4 anos